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domingo, agosto 20, 2006

Coesão e coerência textuais

ASSUNTO: Coesão e coerência textuais.

ATIVIDADE: Corrija a notícia abaixo, eliminando as redundâncias e os absurdos. Reescreva e entregue o texto correto.

O DRAMA TRÁGICO DO TREM
Vinte pessoas morreram ontem, às 20:00 horas, tragicamente, em um sensacional, espetacular e belíssimo desastre, ocorrido em limites dentro da cidade de São Paulo, quando dois trens se chocaram fantasmagoricamente, na estação ferroviária local, em virtude de lamentável falha do descuidado guarda-chaves. Um dos passageiros foi completamente decapitado e sua cabeça, ao separar-se do corpo, provocou-lhe morte instantânea. Várias das infelizes vítimas foram transportadas para nosocômios. A primeira de todas a ser submetida a uma melindrosa intervenção cirúrgica foi a Ex.ma Sr.a D. Felisberta Silva, digníssima e virtuosa dama da nossa sociedade, a quem, nesta hora, das mais trágicas e horripilantes, rendemos os tributos de nosso maior respeito. O distintíssimo e delicado, além de eficiente, diretor da Fepasa, o Ex.mo Sr. Dr. Engenheiro M. A. Pedroso, disse que nos planos futuros da eficiente empresa está a adoção de equipamento automático, para que desastres assim não se repitam outras vezes.

15 Comments:

  • At 9/4/08 09:21, Blogger estudar said…

    show de bola

     
  • At 15/7/08 13:41, Anonymous Anônimo said…

    UMA CRIANCICE ESTE TEXTO...

     
  • At 10/11/08 00:28, Anonymous Anônimo said…

    Gostei da atividade

     
  • At 28/11/08 15:45, Anonymous Anônimo said…

    Gostei do texto, mas não do tema, osas pessoas não gostam deste estilo trágico..

     
  • At 14/7/09 19:27, Anonymous Anônimo said…

    Um professor de verade não usaria esse texto, é muito imbessíl!!!
    o alunado de hj, já é alienado, e com uma besteira dessas, puhf!!!!

     
  • At 19/9/09 10:08, Blogger Claudia Bergamini said…

    A intenção da atividade é boa, mas cuidado, pois alunos do ensino médio não seriam atraídos por atividades como essa, temos que oferecer textos com maior complexidade, pois é isso que os alunos encontrarão nos vestibulares.

     
  • At 8/11/09 21:42, Anonymous Simone said…

    Gostei muito da atividade porque o aluno utiliza estratégia de leitura, faz CONEXÕES com o que vem antes e depois para tomar decisãoes sobre o que irá acrescentar para tornar o texto coerente.Estamos acostumados a ver atividade de leitura em que o foco é apenas o conteúdo do texto e não as estratégias para compreendê-lo. Parabéns!
    Simone

     
  • At 1/10/10 11:10, Blogger Beliza said…

    Bom, esse texto mostra uma incoerência textual. Onde os adjetivos são usados para dá maior intensidade ao relato.
    Ao meu ver, é exatamente esse o objetivo, mostrar que para cada texto há um genêro adequado. Izabel

     
  • At 22/10/10 18:11, Anonymous Anônimo said…

    Notícia muito trágica e pesada...
    Pega mais leve da próxima vez.

     
  • At 19/1/11 10:31, Anonymous Anônimo said…

    puft...não gostei!!!!!!!!!

     
  • At 31/1/11 06:18, Anonymous MARLIZE GOBI said…

    OTIMO TEXTO, PARA SER TRABALHADO EM SALA DE AULA.. É UM ASSUNTO DO MOMENTO ALERTANDO OS JOVENS SOBRE OS ACIDENTES, GOSTEI MUITO E TAMBÉM NOS MOSTRA A INCOÊRENCIA DESSE TEXTO.
    MARLIZE GOBI REDENTORA-RS

     
  • At 31/10/11 13:06, Anonymous Anônimo said…

    otimo isso sim que e um professor de verdade

     
  • At 16/3/12 10:32, Blogger Camila said…

    E como o texto ficaria em sua versão correta, seria bom se postassem, para ver se coincide.

     
  • At 16/3/12 10:32, Blogger Camila said…

    E como o texto ficaria em sua versão correta, seria bom se postassem, para ver se coincide.

     
  • At 16/11/15 14:36, Blogger sunflower said…

    Mấy bạn im hết đi!! Anh ấy là con người, tình cảm giữa con người với con người nó không thể bảo không là không được. Anh ấy có ny, tôi vui vì điều đó.
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